站上三尺講臺,踏著晨曦,迎著夕陽,日復(fù)一日,年復(fù)一年,不管風(fēng)吹日曬、寒冬臘月,他們始終如一,這就是我們的人民教師。
講起照片中的事,郭江海老師回憶,地點(diǎn)是二年級(一)班教室,當(dāng)時學(xué)生們都已被家長接回家,只有學(xué)生賈世宣坐在凳子上,悶悶不樂。經(jīng)過郭老師詢問,小女孩兒難過的說道:“老師,我的鞋壞了”,話語中小女孩兒眼睛濕潤。郭老師急忙蹲下身,一邊安慰學(xué)生,一邊幫助學(xué)生修鞋。這一幕正好被二年級(二)班的班主任賈老師注意到。郭江海老師表示,這是明志學(xué)校每個老師都會做的一件事,只是讓我遇見罷了。
郭江海老師是明志學(xué)校一位普通教師,老師們只要一提起他,都會豎起大拇指,稱贊他是一位有愛心的好老師。照片的拍攝者賈老師告訴我們,本想發(fā)工作群讓全校老師看一下,沒想到引起那么多人關(guān)注和點(diǎn)贊。教師是良心職業(yè),明志學(xué)校的每位教師都將恪守“忠于黨的教育事業(yè),獻(xiàn)身邯山教育發(fā)展,培育邯山優(yōu)秀學(xué)子”的莊嚴(yán)承諾,為實現(xiàn)“學(xué)在邯山、教育強(qiáng)區(qū)”的奮斗目標(biāo),貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
用“愛”的雙手 “修”最美師德
發(fā)布時間:2018-04-10 09:07:48 瀏覽次數(shù):次
站上三尺講臺,踏著晨曦,迎著夕陽,日復(fù)一日,年復(fù)一年,不管風(fēng)吹日曬、寒冬臘月,他們始終如一,這就是我們的人民教師。
講起照片中的事,郭江海老師回憶,地點(diǎn)是二年級(一)班教室,當(dāng)時學(xué)生們都已被家長接回家,只有學(xué)生賈世宣坐在凳子上,悶悶不樂。經(jīng)過郭老師詢問,小女孩兒難過的說道:“老師,我的鞋壞了”,話語中小女孩兒眼睛濕潤。郭老師急忙蹲下身,一邊安慰學(xué)生,一邊幫助學(xué)生修鞋。這一幕正好被二年級(二)班的班主任賈老師注意到。郭江海老師表示,這是明志學(xué)校每個老師都會做的一件事,只是讓我遇見罷了。
郭江海老師是明志學(xué)校一位普通教師,老師們只要一提起他,都會豎起大拇指,稱贊他是一位有愛心的好老師。照片的拍攝者賈老師告訴我們,本想發(fā)工作群讓全校老師看一下,沒想到引起那么多人關(guān)注和點(diǎn)贊。教師是良心職業(yè),明志學(xué)校的每位教師都將恪守“忠于黨的教育事業(yè),獻(xiàn)身邯山教育發(fā)展,培育邯山優(yōu)秀學(xué)子”的莊嚴(yán)承諾,為實現(xiàn)“學(xué)在邯山、教育強(qiáng)區(qū)”的奮斗目標(biāo),貢獻(xiàn)自己的青春和力量。